记者注意到，上述文章

引发部分网友的疑问

“为什么教师会先打学生？”

“校园产生的这起作业

家长为什么表明痛心”？

据潇湘晨报，6月14日，修水县教育体育局办公室的一名工作人员告知记者，作业产生后，现已对涉事教师进行了严厉的批评教育，诫勉说话，中止了她的班主任作业。涉事学生也知道到自己在讲堂上违反纪律这一行为是不对的，主意向教师和校园认错。

关于网友的疑问，该作业人员解说，“在抵触产生之前，或许这个学生自身的行为，引起了教师的恶感。他的做法，比较不像咱们所说的一个学生做的作业。”

他告知记者，涉事学生家长之所以表明“痛心”，是由于家长想到孩子在家里还比较灵巧，但是在校园里，由于没有家长管着，他的行为、言语体现得不契合他的年纪。“教师或许因而十分愤慨，家长也觉得自己忽视了孩子。”

据汹涌新闻，6月14日上午，修水县教育体育局办公室一名作业人员告知记者，事发于修水县第三中学的初一讲堂上，涉事教师任班主任，上课时，涉事学生做了一些“和学习无关的事”，教师上前阻止，但学生不服管束，教师比较气愤，着手打了学生，遭到学生还手。

上述作业人员表明，事发后，学生家长、校园和教师三方当面处理此事。教育局和校园对涉事教师进行了严厉的批判教育，中止了她的班主任作业，取消了年终评优评先资历。

针对涉事学生，这名作业人员称，校园对学生进行了批判教育，学生也自动知道到在讲堂上的过错。